Conclusión

Conclusión Final:

                              

Realmente la ejecución de los Roles ha dejado un aprendizaje significativo, muchas veces se piensa que el hecho de Educar se limita a un aula de clase repleta de estudiantes, un libro, un pizarrón, una planificación entre miles de cosas que muchas veces erróneamente se cree es la  labor del Docentes, gracias a la ejecución de la Práctica Profesional nivel II se  pudo experimentar no solo los diferentes Roles, sino ir mas allá de un concepto, unos paradigmas, es ejecutarlos, llevarlos a cabo y tener resultados, es practicar la indagación, la orientación, la mediación, la colaboración y la organización y cada una de estas deben perdurar en el ejercicio de la docencia, con el único fin de que el Docente sea capaz de visualizar y diagnosticar los problemas o la realidad existente  en la institución educativa para la cual labora, que oriente y fomente valores en sus alumnos conociendo su Ser, que se centre en el hecho que su único trabajo en el aula de clases es de mediar y clarificar los conocimientos previos con que cuenta sus alumnos y que los mismos sean capaces de construir su propio aprendizaje,  de poder colaborar y promover la unión entre Escuela y Comunidad y de aceptar situaciones inherentes al aula de clases para gestionar acciones administrativas en su contexto educativo.

La Educación es tarea de todos, y por tanto es labor nuestra como futuros Docente de prepararnos para cualquier situación que se presente en el contexto educativo, no solo es saber mediar situaciones escolares, es poder contar con las herramientas necesarias para desenvolvernos en el gran Todo que es la Educación.       

Desde esta perspectiva la labor Docente va mas  allá de impartir clases magistrales, ejecutar Proyectos educativos de ensueños y de evaluar a los alumnos cuantitativamente, la labor Educativa envuelve Cuerpo, Mente y Alma puesto que un docente debe percibir a su estudiante como un Todo Existencial, por esta razón he bautizado mi Blog académico dándole el nombre de “Educando para la Vida y el Ser” porque es así que verdaderamente como futuros Docentes debemos de concebir el hecho de educar.

Estas experiencias han sido el fruto de mi larga pero productiva carrera en la universidad del Zulia, experiencias que evidenciaron mi pasión por la educación y la constancia en mi proceso de aprendizaje.